为积极应对智慧图书馆与开放科学新范式带来的机遇与挑战，进一步提升学科馆员专业素养与科研服务能力，5月26日上午，图书馆在205室举办了《学科馆员的核心角色认知与信息素养体系构建》专题讲座。讲座由陈秉塬老师主讲，图书馆全体馆员参加。

活动伊始，图书馆馆长高秋志对图书馆的前景和馆员面临的挑战进行了概括，并对我馆今后的发展进行了展望。随后，讲座由陈秉塬老师主讲，围绕“角色认知”与“素养体系”两大板块展开。

陈秉塬老师指出，在数字资源增长、物理读者减少、AI环境信息茧房等背景下，学科馆员需主动走向院系、嵌入科研场景，重塑角色定位。他提出“三个基础角色”及四阶段任务：从资源入户、建立联系，到深度支撑、体现价值，再到融入科研、探索核心竞争力，最终迈向AI+智慧情报决策支持。在信息素养体系方面，强调以“学科理解力”与“信息专业力”双轮驱动，掌握数据库、学术分析平台、文献管理工具及大语言模型提示词工程等技能。重点介绍了AI赋能文献分析流程及高效办公工具等内容。

本次讲座内容翔实、案例丰富、实操性强，既有理论高度，又有落地路径，得到了全体馆员的高度评价。大家纷纷表示，通过此次学习，进一步明确了新时代学科馆员的角色定位与能力发展方向，今后将把所学所获应用于实际工作，主动对接院系需求，提升科研支持服务效能，助力图书馆在学术服务转型中实现高质量发展。