1.东北大学秦皇岛分校科研论文产出报告——基于2018-2022年SCI/SSCI发文数据分析
摘要：学校的科研成果产出量逐年增长，如何有效评价学校及各学院的科研成果水平，掌握准确的科研动态，是一项重要的检索和分析工作。本分析报告是图书馆基于WOS核心合集中的五年（2018-2022年）滚动数据和科技处提供的分校教师SCI/SSCI发文数据（2018-2022年），通过大数据分析和科研关系算法，对学术论文数据进行加工处理、深度挖掘，通过数据关系映射，科学评估学校、学院的论文产出情况，分析学科发展趋势，最终生成评估报告。
报告内容对数据分析处理结果进一步精炼，如有纰漏，请指正。本报告使用 Incites及SciVal等分析平台，首先分析了学校的总体发文、基金资助、科研合作和学科表现等情况，接着对各学院的发文趋势、作者、期刊、学科水平及研究主题进行逐一分析，最后根据分析结果提出建议。
目 录
1 报告说明 1
1.1 报告目标 1
1.1.1 量化科研成果，了解科研现状 1
1.1.2 发现热点研究，调整科研进度 1
1.1.3 明确学科差距，找准发展方向 1
1.1.4 找到友好期刊，提升投稿录用率 1
1.2 报告主体内容 1
1.3 数据来源 2
1.4 数据分析指标 2
1.5 分析工具 3
2 东北大学秦皇岛分校总体发文情况 4
2.1 发文概况 4
2.1.1 论文总量增长显著 4
2.1.2 一作及通信作者比例高 4
2.1.3 一作及通信作者发文量逐年增长 5
2.2 发文分区与影响因子 6
2.3 基金资助情况 9
2.4 科研合作 11
2.5 学科表现 12
2.5.1 ESI 分类的学科表现 12
2.5.2 WOS分类的学科表现 15
2.5.3 研究主题分析（SciVal分类） 17
2.6 各学院发文贡献度 22
2.7 分校发文对东北大学的贡献度 22
2.7.1 总体情况 22
2.7.2 主要学科发文贡献度 24
3 各学院发文数据分析 28
3.1 资源与材料学院 29
3.1.1 2018-2022年发文总体情况 29
3.1.2 本学院发文作者 29
3.1.3 本学院发文期刊 30
3.1.4 本学院发文研究主题 31
3.1.5 学院水平 VS 全球水平（ESI 学科阈值） 32
3.2 控制工程学院 35
3.2.1 2018-2022年发文总体情况 35
3.2.2 本学院发文作者 35
3.2.3 本学院发文期刊 36
3.2.4 本学院发文研究主题 37
3.2.5 学院水平 VS 全球水平（ESI 学科阈值） 38
3.3 计算机与通信工程学院 41
3.3.1 2018-2022年发文总体情况 41
3.3.2 本学院发文作者 41
3.3.3 本学院发文期刊 42
3.3.4 本学院发文研究主题 43
3.3.5 学院水平 VS 全球水平（ESI 学科阈值） 44
3.4 数学与统计学院 46
3.4.1 2018-2022年发文总体情况 46
3.4.2 本学院发文作者 46
3.4.3 本学院发文期刊 47
3.4.4 本学院发文研究主题 48
3.4.5 学院水平 VS 全球水平（ESI 学科阈值） 49
3.5 其他学院和部门 51
3.5.1 2018-2021年发文总体情况 51
3.5.2 经济学院 52
3.5.3 管理学院 56
4 结论与启示 60
4.1 总体发展趋势良好，发文质量持续提高 60
4.2 学科发展紧跟总校步伐，跨学科和热点研究持续增多 60
4.3 基金论文产出效果好，非一作论文大幅减少 61
4.4 工学发展遥遥领先，人文社科形势喜人 61
注：索取报告全文请发送电子邮件至：libir@neuq.edu.cn
2.东北大学秦皇岛分校人文社科类科研论文产出报告（2018-2022年）
摘要：本报告首先使用中国知网数据库平台、中国高校科研成果评价分析数据库、Web of Science数据库平台、InCites数据库平台、Excel、CiteSpace及SciVal科研分析工具分析了学校的总体发文、基金、科研合作、学科表现、主题分布、各学院发文贡献度和分校发文对东北大学贡献度等情况，然后通过数据统计对各学院的发文趋势、作者、期刊逐一分析。
本报告是图书馆基于中国知网、中国社会科学引文索引（CSSCI）及Web of Science核心合集中的Social Sciences Citation Index （SSCI）（2018-2022年）滚动数据和科技处提供的分校教师人文社科类北大核心/CSSCI/SSCI发文数据（2018-2022年），对发文数据进行深度加工处理、挖掘，通过数据关系映射，科学评估学校、学院的人文社科类论文发表现状生成的评估报告。报告内容对数据分析处理结果进行了进一步精炼，如有纰漏，请指正。
目 录
1 报告说明 1
1.1 报告目标 1
1.1.1 基于人文社科类学科科研现状，量化科研论文成果 1
1.1.2 发现友好期刊，提升分校人文社科类师生投稿录用率 1
1.2 报告主体内容 1
1.3 数据来源 1
1.4 数据分析指标 2
1.5 分析工具 3
2 东北大学秦皇岛分校人文社科类总体发文情况 4
2.1 发文概况 4
2.1.1 总发文量及被引频次情况 4
2.1.2 总发文趋势 4
2.1.3 第一作者（含通讯作者）发文情况 5
2.1.4 第一作者（含通讯作者）发文趋势 5
2.2 基金情况 5
2.3 科研合作情况 7
2.4 学科表现 8
2.4.1 学科发文情况 8
2.4.2 学科发文趋势 9
2.5 主题分布 11
2.6 各学院发文贡献度 14
2.7 分校发文对东北大学的贡献度 15
2.7.1 分校发文量对东北大学的贡献度 15
2.7.2 分校发文所涉学科对东北大学的贡献度 17
3 各学院发文数据分析 22
3.1管理学院 22
3.1.1 本学院2018-2022年发文趋势 22
3.1.2 本学院发文作者 23
3.1.3 本学院发文期刊 24
3.2经济学院 28
3.2.1 本学院2018-2022年发文趋势 28
3.2.2 本学院发文作者 29
3.2.3 本学院发文期刊 30
3.3 外国语言文化学院 34
3.3.1 本学院2018-2022年发文趋势 34
3.3.2 本学院发文作者 34
3.3.3 本学院发文期刊 35
3.4 马克思主义学院 37
3.4.1 本学院2018-2022年发文趋势 37
3.4.2 本学院发文作者 37
3.4.3 本学院发文期刊 38
3.5 民族学学院 38
3.5.1 本学院2018-2022年发文趋势 38
3.5.2 本学院发文作者 39
3.5.3 本学院发文期刊 40
3.6 其他学院/部门、学生 40
3.6.1 其他学院/部门、学生2018-2022年发文趋势 40
3.6.2 其他学院/部门、学生发文作者 41
4 结论与启示 43
4.1 全校人文社科类北大核心/CSSCI发文量波动明显，SSCI发文量呈上升趋势 43
4.2 高水平基金资助对科研论文产出量提升作用较大 43
4.3与国内外机构间科研合作明显加强 44
4.4 人文社科类发文所涉学科数量稳定，各学科发文趋势表现不同 44
4.5 人文社科类发文主题增多，多数研究主题相对分散 44
4.6 分校人文社科类发文量对东北大学贡献度呈不同变化趋势 45
注：索取报告全文请发送电子邮件至：libir@neuq.edu.cn
